Formar a nuevos docentes con competencias profesionales que atiendan las necesidades, desarrollo y cuidado de niños y adolescentes en su formación integral, diseñando planes y programas educativos que incentiven el desarrollo armónico de los aspectos cognitivos, afectivos y sociales que promuevan la calidad educativa.

• Registro del título de Bachiller descargado en PDF de la plataforma del Ministerio de Educación o su equivalente.
• Copia a color de la cédula ciudadanía o pasaporte en el caso de estudiantes extranjeros en formato PDF.
• Foto digital actualizada tamaño carnet en formato JPG.

• Diseñar e implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras y creativas.
• Seleccionar recursos didácticos adecuados para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Tomar medidas efectivas ante las necesidades específicas del niño en el proceso educativo considerando aspectos cognitivos, físicos y socio-afectivos.
• Planificar procesos de enseñanza-aprendizaje en función de intereses, y necesidades de los niños para organizar las actividades dentro de la jornada diaria.

• Validación de Trayectoria Profesional

Este proceso permite el reconocimiento del ejercicio profesional o de la experiencia laboral, por parte de una Institución de Educación Superior.
Esta validación puede equivaler a la aprobación de determinadas asignaturas de la carrera y se considerará la experiencia profesional en el campo del conocimiento a validar, con una trayectoria mínima de al menos la duración de la carrera sujeta a validación.

• Homologación de Estudios

Este proceso permite la transferencia de créditos y/o asignaturas aprobadas en carreras del mismo nivel o de un nivel formativo a otro.
La homologación se podrá realizar mediante análisis comparativo de contenidos del micro currículo; siempre que el contenido, profundidad y carga horaria del curso, asignatura o su equivalente, sean al menos equivalentes al 80% de aquel de la entidad receptora.