Licenciatura en Gestión del Talento Humano

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      Conviértete en pieza fundamental para la toma de decisiones

      Forma profesionales, capaces de gestionar el Talento Humano generando procesos de cambio en las organizaciones, de manera que se promueva el desarrollo organizacional e individual orientado al beneficio mutuo con formación ética, humanística y consciencia social, ambiental e intercultural.

      Licenciatura en Gestión del Talento Humano

      Inicio de clases:

      16 de marzo del 2026

      Modalidad:

      100% Online

      Perfil del
      Egresado

      Talentos de alcance internacional

      • Organizar planes estratégicos en función del contexto institucional promoviendo el bienestar de los colaboradores y la organización.
      • Diseñar acciones estratégicas que favorezcan el compromiso institucional en la relación colaborador – empresa.
      • Planificar los procesos de capacitación, selección de personal, administración de remuneraciones y desarrollo de planes de carrera.
      • Controlar los procesos y resultados organizacionales obtenidos en un período, con la finalidad de promover la mejora continua y la pertinencia social.

      Explora nuestro brochure y conoce en profundidad todo lo que ofrecemos, con detalles claros sobre el proceso, lo que incluye y cómo empezar.

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      Conoce Nuestros
      Procesos de Postulación

      Validación de Trayectoria

      Este proceso permite el reconocimiento del ejercicio profesional o de la experiencia laboral, por parte de una Institución de Educación Superior.

      Esta validación puede equivaler a la aprobación de determinadas asignaturas de la carrera y se considerará la experiencia profesional en el campo del conocimiento a validar, con una trayectoria mínima de al menos la duración de la carrera sujeta a validación.

      Homologación de estudios

      Este proceso permite la transferencia de créditos y/o asignaturas aprobadas en carreras del mismo nivel o de un nivel formativo a otro.

      La homologación se podrá realizar mediante análisis comparativo de contenidos del micro currículo; siempre que el contenido, profundidad y carga horaria del curso, asignatura o su equivalente, sean al menos equivalentes al 80% de aquel de la entidad receptora.