Licenciatura en Ciencias de la Educación
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Formar a nuevos docentes con competencias profesionales que atiendan las necesidades, desarrollo y cuidado de niños y adolescentes en su formación integral, diseñando planes y programas educativos que incentiven el desarrollo armónico de los aspectos cognitivos, afectivos y sociales que promuevan la calidad educativa.
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Inicio de clases:
17 de marzo del 2025
Duración:
4 años - 120 créditos
Modalidad:
100% Online
Perfil del aspitante
¿Qué aprenderás en esta carrera?
Perfil del aspitante
Talentos de alcance internacional
- Diseñar e implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras y creativas.
- Seleccionar recursos didácticos adecuados para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Tomar medidas efectivas ante las necesidades específicas del niño en el proceso educativo considerando aspectos cognitivos, físicos y socio-afectivos.
- Planificar procesos de enseñanza-aprendizaje en función de intereses, y necesidades de los niños para organizar las actividades dentro de la jornada diaria.
¿Qué aprenderás en esta carrera?
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Talentos de alcance internacional
- Diseñar e implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras y creativas.
- Seleccionar recursos didácticos adecuados para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Tomar medidas efectivas ante las necesidades específicas del niño en el proceso educativo considerando aspectos cognitivos, físicos y socio-afectivos.
- Planificar procesos de enseñanza-aprendizaje en función de intereses, y necesidades de los niños para organizar las actividades dentro de la jornada diaria.
Formar a nuevos docentes con competencias profesionales que atiendan las necesidades, desarrollo y cuidado de niños y adolescentes en su formación integral, diseñando planes y programas educativos que incentiven el desarrollo armónico de los aspectos cognitivos, afectivos y sociales que promuevan la calidad educativa.
Talentos de alcance internacional
- Diseñar e implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras y creativas.
- Seleccionar recursos didácticos adecuados para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Tomar medidas efectivas ante las necesidades específicas del niño en el proceso educativo considerando aspectos cognitivos, físicos y socio-afectivos.
- Planificar procesos de enseñanza-aprendizaje en función de intereses, y necesidades de los niños para organizar las actividades dentro de la jornada diaria.
Formar a nuevos docentes con competencias profesionales que atiendan las necesidades, desarrollo y cuidado de niños y adolescentes en su formación integral, diseñando planes y programas educativos que incentiven el desarrollo armónico de los aspectos cognitivos, afectivos y sociales que promuevan la calidad educativa.
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Conoce Nuestros
Procesos de Posulación
Validación de Trayectoria
Este proceso permite el reconocimiento del ejercicio profesional o de la experiencia laboral, por parte de una Institución de Educación Superior.
Esta validación puede equivaler a la aprobación de determinadas asignaturas de la carrera y se considerará la experiencia profesional en el campo del conocimiento a validar, con una trayectoria mínima de al menos la duración de la carrera sujeta a validación.
Homologación de estudios
Este proceso permite la transferencia de créditos y/o asignaturas aprobadas en carreras del mismo nivel o de un nivel formativo a otro.
La homologación se podrá realizar mediante análisis comparativo de contenidos del micro currículo; siempre que el contenido, profundidad y carga horaria del curso, asignatura o su equivalente, sean al menos equivalentes al 80% de aquel de la entidad receptora.
